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📙作者简介： 清水加冰，目前大二在读，正在学习C/C++、Python、操作系统、数据库等。

📘相关专栏：C语言初阶、C语言进阶、数据结构刷题训练营、有感兴趣的可以看一看。

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✨每一次努力都是一种收获，每一次坚持都是一种成长✨       

 

目录

前言

1. 选择题

 📖题目1：

📖题目2：

📖题目3：

 📖题目4：

📖题目5： 

2. 编程题

📖题目一：

 📖题目二：

总结

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前言

        前边我们学习了C语言相关的知识，然而并没有进行系统的练习，接下来我将开启一个新的专栏，C语言刷题训练营，以便于大家巩固所学的知识。

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1. 选择题

 📖题目1：

1、执行下面程序，正确的输出是（ ）

int x=5,y=7;
void swap()
{
int z;
z=x;
x=y;
y=z;
}
int main()
{
int x=3,y=8;
swap();
printf("%d,%d\n"，x, y);
return 0;
}

 A: 5,7       B: 7,5       C: 3,8       D: 8,3

✨题目解析：

这道题目考察的是函数相关的知识

• swap函数调用时用的是全局变量，主函数中定义的变量只在主函数中有效，因为主函数也是一个函数，它与其他函数是平行关系；输出语句这里，考虑局部优先的原则

正确答案：C

📖题目2：

2、以下不正确的定义语句是（ ）

A: double x[5] = {2.0, 4.0, 6.0, 8.0, 10.0}; 
B: char c2[] = {'\x10', '\xa', '\8'};
C: char c1[] = {'1','2','3','4','5'};
D: int y[5+3]={0, 1, 3, 5, 7, 9};

✨题目解析：

本题B选项考查转义字符，有如下格式，

• 八进制数字是0-7，没有8，故B选项中'\8'是错误的
• \ddd ddd表示1到3个八进制数 如：\130 转义为 字符X
• \xhh hh表示1到2位十六进制数 如：\x30 转义为 字符0

正确答案：B

📖题目3：

3、 test.c 文件中包括如下语句，文件中定义的四个变量中，是指针类型的变量为【多选】（ ）
 

#define INT_PTR int*
typedef int* int_ptr;
INT_PTR a, b;
int_ptr c, d;

A: a        B: b        C: c        D: d

✨题目解析：

这道题目考察的是C语言中的类型别名和typedef关键字的使用。

• #define是宏定义，仅仅是直接替换,INT_PTR a, b; 进行宏替换后代码是这样的：int *a, b;这里的int *是a的类型，b的类型是int，故此次b只是int类型。
• typedef是把该类型定义一个别名，别名是一个独立的类型了，使用这个类型创建的变
  量都是这个类型的。

因此，a，c，d才是指针类型。正确答案：ACD

 📖题目4：

 4、 若给定条件表达式 (M)?(a++):(a--) ，则其中表达式 M （ ）

A: 和(M==0)等价

B: 和(M==1)等价

C: 和(M!=0)等价

D: 和(M!=1)等价

✨题目解析：

 这道题目考察的是对运算符的理解

给定条件表达式(M)?(a++):(a--)。 (表达式1)? (表达式2): (表达式3)为三目运算符。
计算规则为：

先判断表达式1是否为真，若为真，则计算表达式2，并将表达式2的结果作为整个表达式最终的结果，表达式3不计算；否则，表达式3的结果为最终结果，表达式2不计算。

分析：

在此表达式中，若M=0，为假，计算a--; 若M≠0，为真，计算a++; 若要求与M等价，则要满足M取0时为假，取非0数值时为真。 c选项中：假定M取0，则M表示假，当M是0时,表达式M!=0不成立，为假，计算a--; 当M取非0数值时，M为真，表达式M!=0成立，为真，计算a++; 符合题意

正确答案：C

📖题目5： 

5、有如下定义语句，则正确的输入语句是【多选】（ ）
 

int b;
char c[10];

A: scanf("%d%s",&b,&c);

B: scanf("%d%s",&b,c);

C: scanf("%d%s",b,c);

D: scanf("%d%s",b,&c);

✨题目解析：

&c和c两个地址值是一样的，程序的效果相同，也没错，但同时也必须把变量b的地址给scanf,故CD错误

正确答案：AB

2. 编程题

📖题目一：

题目描述：

 题目链接：

打印从1到最大的n位数https://www.nowcoder.com/practice/4436c93e568c48f6b28ff436173b997f?tpId=13&tqId=2273153&ru=/ta/coding-interviews&qru=/ta/coding-interviews/question-ranking题目接口描述：

/*** 代码中的类名、方法名、参数名已经指定，请勿修改，直接返回方法规定的值即可** * @param n int整型 最大位数* @return int整型一维数组* @return int* returnSize 返回数组行数*/
int* printNumbers(int n, int* returnSize ) {}

 ✨题目解析：

        首先这道题目它是一道接口型题目，我们要先明白它的各个参数的含义，n就是输出的最大位数，而returnSize就是需要返回的数字个数

这里首先要清楚n位数中最大的数字，实际上就是 10^n - 1 。 比如：

• 1位数： 10的1次方- 1
• 2位数： 10的2次方- 1
• 3位数： 10的3次方- 1

        这个规律清楚后动态申请空间，将数值填入就可以了，需要注意的是数组下标从0开始，而数值从1开始。

nt* printNumbers(int n, int* returnSize ) {*returnSize=pow(10,n)-1;int k=*returnSize+1;int* ret=(int*)malloc(sizeof(int)**returnSize);for(int i=1;i<k;i++){ret[i-1]=i;}return ret;
}

 📖题目二：

题目描述：

 题目链接：

计算日期到天数转换https://www.nowcoder.com/practice/769d45d455fe40b385ba32f97e7bcded?tpId=37&&tqId=21296&rp=1&ru=/ta/huawei&qru=/ta/huawei/question-ranking✨题目解析：

 解题思路：       

        这道题简单解法其实将每个月的天数枚举出来，然后根据当前月份向前累加满月的天数，然后再加上当前月所在的天数。最终考虑平闰年的 2 月份区别是否增加一天。

        其中需要注意的是平年和闰年的判断，而且是闰年的月份大于 2 的时候，也就是 2 月走完，总天数才能加 1 （比如 2000年2月18日 ，虽然是闰年，但是 2月 都没走完那是不能加上闰年多出的一天的）

代码如下：

#include <stdio.h>
int isleapyear(int year) {if (year % 4 == 0 && year % 100 != 0 || year % 400 == 0){return 1;} return 0;
} 
int main()
{int monthday[] = {0, 31, 28, 31, 30, 31, 30, 31, 31, 30, 31, 30, 31};int year, month, day;while (~scanf("%d %d %d", &year, &month, &day)){int days = day;if (isleapyear(year) && month > 2) { days += 1;}for (int i = month - 1; i > 0; i--) {days += monthday[i];}printf("%d\n", days);} 
return 0;
}

 

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总结

        好了，以上便是本期C语言刷题的全部内容，希望可以对你有所帮助。最后，感谢阅读！