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1.对天才而言,任何努力都如做游戏般容易和有趣,兴趣是发展的原动力。从这个角度来看,通过普通人的劳动是无法创造天才的。
2.让孩子理解语法是很困难的。苦背不如练才是行之有效的办法。孩子们永远是故事迷,在教孩子们外语时,让他阅读外语故事。

3.每当情绪低落的时候,很多人都是靠美好的想像来抚慰自己的灵魂。有人说,人的幸福有一部分是靠想像力帮助实现的。

4.小女孩喜欢听各种童话故事和传说,她相信美丽的仙女住在大自然里。但是,许多母亲从未真正走进过充满想像的儿童天地,她们总是用扫帚将孩子用纸片或木条建造的宫殿扫进垃圾堆。

5.每个生命内的潜在渴求会支配其主动去寻觅需要的物质,如果成年人无法理解潜在渴求对孩子活动的影响力,仅仅将孩子视为一个需要填充的空盒子,那么教育便已误入歧途!大一些的孩子需要的是帮助,而非一味的填塞。
6.当婴儿出生,为了尽快适应这个生存和发展的空间,婴儿会处于敏感时期,其性格和智力的吸收力是惊人的。当孩子年满8岁后,其聪明程度便己基本确定。

7.许多父亲和青春期的孩子讲话时为保持所谓的威严,对孩子约束过多,在讲话时完全忽略了孩子的自立性。因此孩子会形成逆反心理,甚至用行为反抗。明智的父母会在此刻改用建议型的谈话方式。

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